Grupo de padres exige a la alcaldesa que atrase su plan de reapertura

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Con una posible huelga de maestros que se avecina, un grupo de padres de las Escuelas Públicas de Chicago pidieron el miércoles al distrito escolar y a la alcaldesa Lori Lightfoot abandonar el controvertido plan de reapertura y seguir con el aprendizaje remoto.

“Queremos que escuchen a los padres”, dijo Bridgett White, una mamá de entre una docena de padres de CPS que habló durante una conferencia de prensa virtual. “La mayoría de los padres de CPS no se sienten cómodos enviando a sus hijos de regreso en persona. No confían en el plan para proteger a sus hijos.

“Incluso la reunión de la Junta (de Educación) que se llevará a cabo hoy más tarde será virtual. Entonces, ¿por qué nuestros hijos no pueden seguir haciendo eso?”

Miles de estudiantes de CPS en todo el distrito deben regresar a la escuela el lunes. Se suponía que el personal de esas escuelas se debía presentar a trabajar el miércoles en preparación para la reapertura. El Sindicato de Maestros de Chicago (CTU, por sus siglas en inglés) les dijo a sus miembros que trabajaran desde casa después de que el sindicato y CPS no lograron llegar a un acuerdo sobre las condiciones de reapertura. El sindicato ha dicho que una huelga es posible si no se puede llegar a un acuerdo en los próximos días, algo que los funcionarios de CPS han calificado como ilegal.

No todos los padres de los estudiantes de CPS se oponen a la reapertura de las escuelas. La semana pasada, en una carta al Chicago Sun-Times, un grupo de 11 padres de la escuela primaria Coonley en el lado norte, todos médicos, abogaron por la reapertura de las escuelas, aunque reconocieron que “habrá ansiedad y las cosas no serán perfectas”. Los médicos dijeron que los datos sugieren que “la tasa de casos [de coronavirus] y la tasa de propagación en la escuela no serán más altas que en la población general...”

Lee Sustar, quien tiene un hijo en Lane Tech College Prep High School, dijo el miércoles que el aprendizaje remoto es “extremadamente difícil”.

“Pero hay algo peor, y es contagiarse o ponerse gravemente enfermo, o incluso morir”, dijo Sustar. Dijo que su hijo fue “presuntamente positivo” por el coronavirus el año pasado en un momento en que las pruebas no estaban ampliamente disponibles.

“Fue una prueba larga y desgarradora que requirió un seguimiento con un cardiólogo”, dijo. “Así que, por favor, no permita que nadie le diga que esto no es un riesgo grave para niños y adolescentes”.

Julie Dworkin, madre de un estudiante de séptimo grado y un estudiante de segundo año de secundaria, estuvo de acuerdo en que el aprendizaje remoto está “lejos de ser ideal”.

“Pero hemos llegado tan lejos, y ahora tenemos una vacuna que se está implementando”, dijo Dworkin. “Un par de meses más de aprendizaje remoto no dañarán a nadie de forma irreparable”.

Dworkin dijo que inicialmente respondió a una encuesta de CPS diciendo que planeaba inscribir a sus hijos para el aprendizaje en persona. Cambió de opinión, pero dijo que le molesta que CPS esté usando su respuesta inicial para promocionar su plan de reapertura.

“CPS debería estar más preocupado por el 81% de los estudiantes que no regresarán y debería centrarse en hacer que el aprendizaje remoto sea lo mejor posible, en lugar de bloquear [el acceso] a los maestros”, dijo.