Pritzker firma un proyecto de ley de equidad educativa

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Desde la escuela infantil hasta los años universitarios, todos los estudiantes de Illinois podrán recibir lo que los legisladores estatales prometen que será una educación más justa e inclusiva, después de que el gobernador J.B. Pritzker lo firmara el lunes.

El gobernador dijo que el proyecto de ley de la agenda del Caucus Legislativo Negro de Illinois “eleva a nuestros niños en todo el estado y avanza la equidad de una manera que todos podemos estar orgullosos”.

La legislación general aborda la educación infantil, primaria, secundaria y superior.

Denominada como la Ley de Equidad Educativa y Laboral, incluye la ampliación del acceso al programa estatal de intervención; añade algunos requisitos de graduación en tecnología, una idioma extranjera o ciencias de laboratorio; amplía los cursos obligatorios de historia negra para incluir la época anterior a la esclavitud de los negros, y establece una Comisión de Historia Americana Inclusiva de 22 personas.

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El proyecto de ley también requiere que la Junta de Inversión en Fuerza de Trabajo de Illinois realice un estudio de viabilidad de todos los programas del desarrollo, financiados con dólares de la Ley federal de Innovación y Oportunidad de la Fuerza de Trabajo.

Pritzker se unió con los miembros del Caucus Negro y los defensores de la educación en Proviso East High School en el surburbio de Maywood para firmar la ley.

“Como yo lo veo, nuestro trabajo no se termina hasta que la equidad y la justicia sean un principio en todas nuestras escuelas, hasta que cada niño tenga a su disposición las herramientas educativas que le permitan alcanzar el futuro que sueña”, dijo Pritzker, momentos antes de firmar el proyecto de ley.

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“Incluso cuando los tiempos son difíciles, tenemos que mirar al horizonte e invertir en nuestros objetivos a largo plazo, especialmente cuando los tiempos son difíciles. Tenemos que hacer saber a nuestras familias y a nuestros hijos que estamos luchando por ellos”, dijo Pritzker.

La vicegobernadora Juliana Stratton dijo que la legislación “pagará dividendos para las próximas generaciones”, señalando las reformas a la historia negra y un aumento en la financiación del Programa de Becas para Maestros Minoritarios de Illinois.

“Con la firma de esta legislación hoy haremos historia, pero también facilitaremos un conocimiento diverso de la historia”, dijo Stratton, añadiendo que la “legislación hace que la educación en Illinois más fuerte y más inclusiva”.

El presidente de la Cámara de Representantes del Estado, Emanuel “Chris” Welch, calificó el proyecto de ley como un “paso crítico” para garantizar el éxito de todos los estudiantes del estado.

“No hay nada más importante que asegurarse de que nuestros niños estén mejor preparados para tener éxito en el mundo”, dijo el demócrata. “Sin una buena educación, no tendrán éxito. Este es un paso crítico hoy aquí. Por desgracia, esta pandemia no ha hecho más que profundizar las disparidades educativas que ya existían mucho antes de que las escuelas tuvieran que cerrar por la seguridad de todos. COVID-19 sólo ha arrojado una luz sobre lo que muchos de nosotros ya sabemos, y ahora es el momento de abordar esas disparidades”.

El proyecto de ley fue en parte la creación de la líder de la mayoría del Senado estatal Kimberly Lightford. Ella dijo con lágrimas en los ojos que la firma del proyecto de ley fue su “momento de paz”.

“Cada estadística, cada métrica, cada medida compilada, contada, analizada y auditada, te dice, como madre negra, que tu bebé tiene una pequeña posibilidad de llegar a ser un adulto exitoso, simplemente porque nació negro, en un sistema construido para asegurar su fracaso”, dijo Lightford.

La representante estatal Carol Ammons llamó a la legislación el “pilar fundamental” de la agenda del Caucus Negro de Illinois.

“El tema de hoy es la educación; el de mañana es la equidad, la oportunidad y el acceso”, dijo Ammons. “La educación es la manifestación más básica y poderosa de la libertad que jamás conoceremos”.

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